بررسی وضعیت تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه الزهراء در سالهای 1384 تا 1388 و عوامل موثر بر تولیدات علمی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
- نویسنده زینب رضاقلی لالانی
- استاد راهنما رویا برادر معصومه کربلا آقایی کامران
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی وضعیت تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه الزهراء در سالهای 1384 تا 1388 و عوامل موثر بر تولیدات علمی است. روش: روش پژوهش پیمایشی است. جامعه پژوهش، شامل تمامی اعضای هیأت علمی دانشگاه الزهراءاست. ابزار گردآوری داده ها، سیاهه وارسی و پرسشنامه محقق ساخته است. نتایج: یافته های پژوهش نشان می دهد که از مجموع 4526 اثر تولید شده توسط اعضای هیأت علمی دانشگاه الزهراء در سالهای 1384 تا 1388، 215 عنوان کتاب( 75/4 درصد)، 1658 عنوان مقاله( 64/36 درصد) در مجله های داخلی و خارجی، 541 عنوان مقاله( 95/11 درصد) ارائه شده در همایش های داخلی و خارجی، 538 عنوان طرح پژوهشی( 88/11 درصد) و 1574 عنوان مشارکت در تولید پایان نامه (78/34 درصد) می باشد. بیشترین میزان تولیدات علمی مربوط به سال 1388، 61/27% و کمترین میزان تولیدات علمی مربوط به سال 1386، 44/14% است. در مجموع روند تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه الزهراء در سالهای 1384 تا 1388، سیر صعودی داشته است. درباره چگونگی زبان انتشار تولیدات علمی، یافته ها نشان می دهد که از مجموع 2148 مقاله و کتاب تولید شده در سالهای 1384 تا 1388، 939 اثر به زبان فارسی( 71/43 درصد)، 1188 اثر به زبان انگلیسی( 31/55 درصد) و 21 اثر به زبان عربی(98/0 درصد) است. در دانشکده های ادبیات، زبانهای خارجه و تاریخ، الهیات، علوم اجتماعی و اقتصاد، علوم پایه، علوم تربیتی و روان شناسی و هنر بیشترین میزان تولیدات علمی مربوط به مشارکت در تولید پایان نامه و در دانشکده های تربیت بدنی و علوم ورزشی و فنی و مهندسی بیشترین میزان تولیدات مربوط به مقاله های ارائه شده در همایش های داخلی و خارجی است. عوامل موثر بر میزان تولیدات علمی اعضای هیأت علمی، همکاری های گروهی، تعیین موضوع روز پژوهشی، گروه های پژوهشی و حمایت های سازمانی، افزایش مهارت های پژوهشی و سوابق پژوهشی تعیین شد. همچنین یافته ها نشان می دهد که بین مدرک تحصیلی ومیزان تولیدات علمی اعضای هیأت علمی تفاوت معناداری وجود دارد. بین مرتبه علمی ومیزان تولیدات علمی اعضای هیأت علمی تفاوت معناداری وجود دارد.در صورتی که بین جنسیت و میزان تولیدات علمی اعضای هیأت علمی تفاوت معناداری وجود ندارد.
منابع مشابه
بررسی وضعیت تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج بین سالهای 1386-1382
هدف: هدف از این پژوهش تعیین وضعیت کمی تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج در طول سالهای 1382 لغایت 1386 است.جامعه مورد پژوهش کلیه اعضای هیئت علمی تمام وقت این دانشگاه می باشند. روش پژوهش :روش استفاده شده در این تحقیق، پیمایشی بوده و داده های مورد نیاز از طریق پایگاه ملی اعضای هیأت علمی (OFIS )، وب سایت دانشگاه و آمارهای مندرج در نشریه سالیانه "پژوهشنامه" بدست آمده است. ی...
متن کاملبررسی وضعیت تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشکدۀ تربیت بدنی دانشگاه تهران طی سالهای 1383 تا نیمۀ اول 1389
در این پژوهش تولیدات علمی 30 عضو هیأت علمی دانشکدۀ تربیت بدنی دانشگاه تهران، تولیدشده بین سالهای 1383 تا نیمۀ اول 1389، بررسی شده است. برای گردآوری داده‌های مورد نیاز، تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشکده در سالهای مورد پژوهش، از طریق گردآوری سوابق فعالیت‌های پژوهشی اعضا و در برخی موارد نیز به‌دلیل دسترسی نداشتن به سوابق علمی فرد، از طریق جست‌وجو در پایگاه‌های اطلاعاتی مختلف استخراج و در چک‌ل...
متن کاملبررسی تولیدات علمی اعضای هیأت علمی حوزۀ علوم انسانی دانشگاه تبریز طی سالهای 1381- 1386
Purpose: The present research has been accomplished with the purpose of investigating the scientific publications of faculty members of human sciences department in Tabriz University during 2002-2007. Methodology: The methodology of this research is of survey type. The required data were collected by a questionnaire and statistical methods such as distribution of abundance and percentage of ab...
متن کاملبررسی وضعیت تولیدات علمی اعضای هیات علمی دانشگاه یاسوج از سال 1387 تا 1391
هدف این پایان نامه بررسی وضعیّت تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه یاسوج از سال 1387 تا 1391 می باشد. روش تحقیق توصیفی- تحلیلی می باشد. جامعه آماری پژوهش را کلیه اعضای هیأت علمی تمام وقت دانشگاه یاسوج تشکیل می دهند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه بوده است.مجموع تولیدات علمی اعضاء 7223 مدرک بوده است. از نظر شکل مدارک علمی تولید شده، 5/0 درصد مدارک در قالب تألیف کتاب، 6/0 درصد ترجمه کتاب، 4/11 ...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023